Организация и проведение кукольного театра "Теремок"

Главной деятельностью дошкольного возраста является игра. В ней ребенок познает мир,знакомится с эмоциональной сферой, развивает и учится контролировать ее,общается с другими детьми. Все эти естественные потребности, а также определенные нравственные представления, коммуникативные навыки и творческие способности можно совершенствовать с помощью различного рода инсценировок —драматизации сказок в детском саду.

Русские народные сказки поучительны и отличаются простым языком, что позволяет использовать их практически для всех возрастных категорий дошкольников.

Мы поставили передсобой цель: способствовать формированию умения детей, отражать некоторыеигровые действия и имитировать действия персонажей (используя хотя бы односредство выразительности – мимику, жест, движение); приобщение детей ктеатральной деятельности через знакомство со сказкой.

Задачи: познакомить детей с народным творчеством, некоторыми свойствами сказки как литературного произведения, анализировать характер героев и их поступки, соотносить действия персонажей с реальными людьми; развивать воображение, внимание, память,эмоциональную сферу, выразительность речи, совершенствовать коммуникативную деятельность и двигательную активность в их сочетании; воспитывать интерес клитературному творчеству, фольклору, сказкам отдельных авторов; формировать эстетическийвкус, укреплять чувства дружбы, поддержки и взаимовыручки.

Так воспитателями – Федоренко Е.С. и Ульяновой В.В. была поставлена драматизация сказки «Теремок», для детей первой младшей групп Б и В. Войдя в роли,воспитатели старались подражать героям сказки! В результате они смогли заинтересовать детей, а наши малыши получили огромное эмоциональное наслаждение.

Мероприятие вызвало море положительных эмоций у детей, создало эмоционально-позитивныйнастрой, благоприятные условия творческой активности посредством театрализованной деятельности.